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IMathAS-Demo

Vorwort

Dieses Skript demonstriert die Möglichkeiten, die das Mathematik-Testsystem IMathAS  für die Gestaltung von Fragen bietet. IMathAS wird von Dr. David Lippman entwickelt und als Open Source zur Verfügung gestellt.

Für Angehörige der Hochschulen des Landes Rheinland-Pfalz betreibt der Virtuelle Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) einen IMathAS-Server für die kostenlose Nutzung in der Lehre. Angehörige anderer Einrichtungen können diesen Server auf Anfrage mit nutzen.

Neben den üblichen Fragetypen - wie Multiple Choice, Multiple Answer, Lückentext, Freitext und Zuordnungsaufgabe, auf die hier nicht weiter eingegangen wird - bietet IMathAS eine Vielzahl Mathematik-spezifischer Aufgabentypen, die hier exemplarisch vorgestellt werden sollen. jede Aufgabe ist mit einer Nummer versehen, anhand derer Dozenten, die den IMathAS-Server des VCRP nutzen, die Aufgabe in der hochschulübergreifenden Aufgabenbibliothek finden, sich mit ihrer Funktionsweise vertraut machen und sie für den eigenen Bedarf anpassen können. Die vielfältigen Tests, die sie aus diesen Aufgaben zusammenstellen, können über die LTI®-Schnittstelle in aktuelle Lernmanagementsysteme, wie Open OLAT, Moodle, Ilias, oder Blackboard, eingebunden werden. Eine Veröffentlichung als Website zum Selbsttest - wie hier - ist ebenfalls möglich. IMathAS-Aufgaben sind oft randomisiert, d.h. verschiedene Aufrufe der selben Aufgabe verwenden unterschiedliche Parameterwerte.

Einige weitere interessante Möglichkeiten von IMathAS können hier nicht gezeigt werden. Dazu gehören Videos, die durch Testfragen unterbrochen werden, Fragen mit zeitlicher Begrenzung und das elektronische Austeilen und Einsammeln von Aufgaben in der Präsenzveranstaltung.

Diese Aufgabensammlung wurde von mir im Oktober 2016 für einen NetMath-Workshop "IMathAS für Nicht-Anfänger" zusammengestellt und seitdem an neu entwickelte Möglichkeiten von IMathAS angepasst. IMathAS-Einsteiger des VCRP finden diese Aufgaben im Demo-Test im Kurs Spielwiese.

Ich würde mich freuen, wenn dieses Skript Sie dazu anregt, sich mit den Möglichkeiten von IMathAS näher zu beschäftigen und diese in der Lehre zu nutzen.

Kaiserslautern im Februar 2018

Dr. Ingo Dahn (VCRP


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